团委网3月2日消息 （影视传媒学院 通讯员 李长杰）为了切实落实成功素质教育办学理念，推动全息育人模式的全面展开,落实新生入校第一年晚自习自学习惯培养目标，加强专业针对性晚自习对学生的吸引力和指导作用，提高影视传媒学院晚自习教育管理实效性，特制定本办法。

这次自习分类的主要特点是：自习任务专业性强、专业教师定期指导学生专业实践、开放影视传媒学院专业设施使用。自习分类的主要目地是根据影视传媒学院各专业人才培养目标要求，区别各专业班级晚自习的内容，为学生规划有效自习内容，利于学生实践与综合素质提升。

以影视传媒学院传媒系为例。广播电视编导专业：每周三由影视传媒学院传媒系专业教师指定一部极具价值的经典影视作品给同学们播放，之后周四、次周一、周二的晚自习同学们需要自己选择影片中不少于10分钟的片段进行拉片分析。下周三首先同学们提交拉片笔记，之后专业教师将对同学们的笔记进行检查和批改，并选择在某个晚自习进行讲评，该晚自习的拉片成绩将作为学生平时成绩重要参考资料。播音与主持专业：播音15级4个班，由素质导师组织班委落实各班分为若干小组。每周一各班全体小组必须在音乐厅舞台表演完整节目一次，可以为配乐朗诵、主题演讲、即兴主持、口语类节目表演等；周二、周三、周日为各教室一般学习晚自习；周四各班在自习教室为学习观摩教师指定的视频材料。

经过五个月的实践后，影视传媒学院的同学感受都很好，希望这样的专业分类活动能多多开展，这样可以让影视传媒学院的同学专业素质与本领得到很好的提高。广播电视编导1501班的杨子墨同学接受团委宣传部的干事采访时说：“这样的晚自习不仅生动活泼而且也极大地激发了同学们看电影的动力，对我们专业能力有很大的帮助。（完）